PRÁZOVÁ, I.; TURKOVÁ, K.; DROBÍKOVÁ, B. Blended learning v českém vysokoškolském prostředí po pandemii Covid-19. ProInflow, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 3–34, 2023. DOI: 10.5817/ProIn2023-35689. Disponível em: https://journals.phil.muni.cz/proinflow/article/view/35689. Acesso em: 26 lis. 2024.