Lintner, Tomáš

• Roč.27,č.2(2022) Studia paedagogica: Teaching and Learning in Higher Education (Studie)

  Aiming for Active Student Participation in Online University Lessons: A Case Study of Two Teachers During Emergency Remote Teaching

  PDF (angličtina)

• Roč.25,č.3(2020) Studia paedagogica (Začínající výzkumníci)

  Siete vo vzdelávaní: možnosti využitia analýzy sociálnych sietí v pedagogickom výskume

  PDF

• Roč.26,č.2(2021) Studia paedagogica: Social Networks in Educational Processes (Studies)

  Classroom Space and Student Positions in Peer Social Networks: An Exploratory Study

  PDF (angličtina)