[Geyer, Claudia. Museums- und Science-Center-Besuche im naturwissenschaftlichen Unterricht aus einer motivationalen Perspektive: die Sicht von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern]
Vol.2,No.2(2013)
Abstract
Pages:
48–49
48–49
References
GEYER, Claudia. Museums- und Science-Center-Besuche im naturwissenschaftlichen Unterricht aus einer motivationalen Perspektive: die Sicht von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern. Berlin: Logos, 2008. vii, 242 s. Studien zum Physik- und Chemielernen; Bd. 77. ISBN 978-3-8325-1922-3.