[Geyer, Claudia. Museums- und Science-Center-Besuche im naturwissenschaftlichen Unterricht aus einer motivationalen Perspektive: die Sicht von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern]
Roč.2,č.2(2013)
Abstrakt
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Reference
GEYER, Claudia. Museums- und Science-Center-Besuche im naturwissenschaftlichen Unterricht aus einer motivationalen Perspektive: die Sicht von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern. Berlin: Logos, 2008. vii, 242 s. Studien zum Physik- und Chemielernen; Bd. 77. ISBN 978-3-8325-1922-3.