Vol.10,No.1(2021)

Articles

• The difficult knowledge phenomenon: its definition and possible interpretation in a museum display

  16–24
  Jana Jiroutová
  https://doi.org/10.5817/MuB2021-1-2

  PDF (Czech)

• Didactic aspects of numismatic collections in museums

  25–32
  Monika Mažárová
  https://doi.org/10.5817/MuB2021-1-3

  PDF (Czech)

• Do citizen science projects belong into museums?

  5–15
  Petra Caltová, Zdeňka Kulhavá, František Tymr
  https://doi.org/10.5817/MuB2021-1-1

  PDF (Czech)

• Editorial

  3
  Lucie Jagošová

  PDF (Czech)

Methodical and informative texts

• Hravé učenie v prírodovednom múzeu

  33–38
  Eva Farkašovská, Alena Lenková
  https://doi.org/10.5817/MuB2021-1-4

  PDF (Slovak)

• Reflexe nouzového stavu v paměťových institucích a školách zapojených do projektu pokusného ověřování "Vzdělávací programy paměťových institucí do škol 2019/2020"

  39–45
  Martina Halířová
  https://doi.org/10.5817/MuB2021-1-5

  PDF (Czech)

• Viktor Barvitius – A Museum Man from Prague tours the Picture Galleries in Dresden, Berlin and Munich in 1883

  46–48
  Maria Obenaus
  https://doi.org/10.5817/MuB2021-1-6

  PDF