Визуализацията на българския фолклорен празничен календар - възможност за развиване на социокултурни компетентности
Roč.23,č.4(2013)
Abstrakt
Klíčová slova:
visualization; folk holiday; sociocultural competencies
Stránky:
364–368
Съвременните тенденции в обучението по литература са свързани с прилагането на дидактическите принципи функционалност, интерактивност и синкритичност според Лиотаровата теория за постмодерната ситуация. Като една възможност за изучването на фолклорните празници е използването на средство за онагледяване, чрез което в достъпна форма учениците да формират у себе си социокултурни компетентности. Визуализирането на учебното съдържание определено подпомага процеса на възприемане и създава у учениците адекватна представа за спецификата на националния характер и морал.
visualization; folk holiday; sociocultural competencies
364–368