Diskursive Aspekte der Sprachvermittlung an der Theater-Fakultät der Janáček-Akademie für Musik und Darstellende Kunst in Brno/Tschechien

Jan Trna

doi:10.5817/BBGN2023-2-13

Diskursive Aspekte der Sprachvermittlung an der Theater-Fakultät der Janáček-Akademie für Musik und Darstellende Kunst in Brno/Tschechien

Roč.37,č.2(2023)

Jan Trna

https://doi.org/10.5817/BBGN2023-2-13

Trvalý odkaz (handle):
http://hdl.handle.net/11222.digilib/digilib.79559

PDF (němčina)

Abstrakt

The article takes a look at some specifics of teaching German at the Theater faculty of the Janáček Academy of Music and Performing Arts (JAMU) in Brno/Czech Republic. Specifically, it addresses the question of how to enable students of theater directing to actively participate in discursive practices in German as a foreign language. In the following, the question of how the discourse skills acquired in Czech subject teaching could be made fruitful in German teaching is explored.

Klíčová slova:
Discursive practices in German as a foreign language; Theater faculty of the Janáček Academy of Music and Performing Arts (JAMU); discourse skills; German teaching

Stránky:
197–208

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