Kontrastivni pristop pri poučevanju sorodnih jezikov - nujno zlo ali stvar odločitve?
Roč.23,č.4(2013)
Abstrakt
Klíčová slova:
contrastive approach; teaching related languages; learning a foreign language
Stránky:
169–173
Kontrastivni pristop je bil v preteklosti (in še vedno je) pogosto uporabljan pri poučevanju tujih jezikov. Potem, ko je pri poučevanju tujih jezikov postal najbolj priljubljen komunikacijski pristop, se je pojavilo vprašanje o smiselnosti in potrebnosti kontrastivnega pristopa.
contrastive approach; teaching related languages; learning a foreign language
169–173