De "functional load" en moeilijkheidsgraad van een klank versus het onderwijs van de Nederlandse uitspraak

Roč.29,č.2(2015)

Zuzanna Czerwonka

Trvalý odkaz (handle):
http://hdl.handle.net/11222.digilib/134988

PDF (němčina)
Abstrakt
Making a classification of sounds of a foreign language is a very important part of pronunciation classes. Such a classification is mostly based on difficulty level of sounds but it can be extended by adding other factors, like the functional load of a sound. The article tries to explore the phenomenon of functional load (what it is, how it is connected to the difficulty level, does it play a role in selected books on Dutch pronunciation etc.). Furthermore, it discusses its role in preparing a classification of (Dutch) vowels for didactical purposes, especially how a classification based on the difficulty level of sounds changes when such factor as the functional load is taken into account. Finally, the discussion focuses on implications of the research for effective pronunciation exercises in Dutch.

Klíčová slova:
functional load; difficulty level; pronunciation; Dutch; Polish

Stránky:
109–120
Reference

AALBRECHT, Jelle/PEINEN, Wars/SAS, Paul (1993): Uitspraakvademecum, Leuven – Apeldoorn.

BEHEYDT, Ludo/DIRVEN, René/KAUNZNER, Ulirike A. (1999): Uitspraak Nederlands, Leuven – Amersfoort.

BLOMME, Ines/NORDIN, Annelies/POTARGENT, Johanna (2009): Nu versta ik je! Uitspraak Nederlands voor anderstaligen, Leuven – Den Haag.

BROECKE, Marcel van den (1976): Hierarchies and rank orders in distinctive features, Assen – Amsterdam.

BROECKE, Marcel van den (1988): Frequenties van letters, lettergrepen, woorden en fonemen in het Nederlands. In: BROECKE, Marcel van den (Ed.): Ter Sprake. Spraak als betekenisvol geluid in 36 thematische hoofdstukken, Dordrecht – Providence RI, p. 400-407.

EGGERMONT, Jan P. M. (1956): De klankfrequentie in het hedendaagse gesproken Nederlands. In: De nieuwe taalgids 49, p. 221–223.

HUIZING, Henk C./MOOLENAAR-BIJL, Annie (1944): De beteekenis der klankfrequentie in het Nederlandsch voor de oorheelkunde. In: Nederlandsch tijdschrift voor geneeskunde 88, p. 435–437.

HUYBRECHTS, Greet (1998): Articulatie in de praktijk: consonanten, Leuven – Amersfoort.

HUYBRECHTS, Greet (1999): Articulatie in de praktijk: vocalen en diftongen, Leuven – Amersfoort.

KAMPEN, Hinke van/OLIJHOEK, Vita/STUMPEL, Ruud/VEEN, Chris van (2011): Uitspraaktrainer in de les. Uitspraakverbetering voor anderstaligen, Amsterdam.

LUYCKX, Kim/KLOOTS, Hanne/COUSSÉ, Evie/GILLIS, Steven (2007): Klankfrequenties in het Nederlands. In: SANDRA, Dominiek/RYMENANS, Rita/CUVELIER, Pol/PETEGEM, Peter van (Eds): Tussen taal, spelling en onderwijs: essays bij het emeritaat van Frans Daems, Gent, p. 141-154.

PRĘDOTA, Stanisław (1998): Wymowa języka niderlandzkiego, Wrocław.

PRĘDOTA, Stanisław (2000): Op zoek. Laat de klanken klinken. Oefeningen voor de uitspraak van het Nederlands, Wrocław.

SLEEUWEN, Gabi van/SPAAN, Anneloes (2013): Nu versta ik je! Uitspraak Nederlands voor anderstaligen, Leuven – Den Haag.

STOCKWELL Robert P./BOWEN J. Donald (1965): The Sounds of English and Spanish, London – Chicago.

THIO, Karolien/VERBOOG. Margreet (2013): Verstaanbaar spreken. Een handleiding uitspraakonderwijs voor docenten Nederlands als tweede taal, Bussum.

VEEN, Chris van/KAMPEN Hinke van/OLIJHOEK, Vita/STUMPEL, Ruud/SCHOENARTS Peter (2011): Goed gezegd: uitspraak voor anderstaligen, Antwerpen.

Metriky

12

Views

0

PDF (němčina) views

PDF (němčina)