Říčan, Jaroslav
-
Factor Structure of a Self-Report Questionnaire Determining the Epistemic Beliefs of Primary School and Kindergarten Student Teachers in the Science Domain
-
Roč.24,č.1(2019) Studia paedagogica (Studie)
Matematická výkonnost a metakognice žáků základních škol běžných, základních škol Montessori a žáků vyučovaných podle Hejného metody